Diterbitkan Jenis-jenis pekerjaan.

Jenis Ketidakupayaan:
Peringkat Pendidikan:
Domain:
Penulis: 
Siti Maizura binti Mansor & Norhazarise binti Baharum.

Perancangan Sebelum Pengajaran

Sukatan Pelajaran: 
7.1 Bercerita tentang diri dan persekitaran.
Deskripsi Pelajaran Hari Ini: 
Murid akan mengenali nama jenis-jenis pekerjaan.
Objektif: 
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat mengenal pekerjaan seperti posmen, tentera, tukang kayu, polis, guru, juruterbang, bomba, pelayar dan tukang masak.
Kemahiran Sedia Ada: 
Murid pernah melihat gambar atau realiti pekerjaan ini di televisyen, majalah dan persekitaran mereka.
Analisis Tugasan/Konsep Pembelajaran: 
1. Murid diminta bercerita mengenai pekerjaan ayah atau ibu mereka. 2. Tiga orang murid dibimbing untuk melakonkan aksi seperti seorang doktor, cikgu dan tukang masak manakala murid lain meneka nama pekerjaan itu. 3. Guru menerangkan mengenai setiap gambar dan kad perkataan jenis-jenis pekerjaan. 4. Guru sebut nama pekerjaan sambil menunjukkan gambar pekerjaan berkenaan dan murid ikut sebut nama pekerjaan itu. 5. Guru melekatkan semula secara rawak gambar pekerjaan dan murid sebut nama pekerjaan pada gambar tersebut. 6. Murid pilih kad perkataan pekerjaan dan padankan dengan gambar.
Bahan Bantu Mengajar: 
Kad gambar, kad perkataan dan carta.

Permulaan Pengajaran

Set Induksi
Deskripsi: 

Guru memilih beberapa orang murid untuk bercerita mengenai pekerjaan ayah atau ibu mereka.

Membantu Murid Mengingat Kembali Kemahiran Sedia Ada
1. Guru memilih tiga orang murid untuk beraksi seperti seorang doktor, cikgu dan tukang masak sambil dibimbing oleh guru. 2. Guru meminta murid-murid yang lain meneka nama pekerjaan yang dilakonkan oleh tiga orang rakan mereka itu.
Memperkenalkan Pelajaran Hari Ini Kepada Murid
Guru memperkenalkan pelajaran hari ini adalah mengenai jenis-jenis pekerjaan sambil guru menunjukkan lagi beberapa keping gambar pekerjaan yang lain seperti tukang masak, bomba, polis dan sebagainya.

Penyampaian Isi Pelajaran

Mempersembahkan Maklumat Baru Kepada Murid
1. Guru menerangkan satu persatu mengenai gambar dan kad perkataan pekerjaan yang telah dilekatkan pada carta. 2. Kemudian, guru sebut dan minta semua murid mengikut guru menyebut nama pekerjaan pada setiap gambar tadi hingga gambar terakhir. 3. Seterusnya, guru membimbing murid mengulang nama setiap pekerjaan itu sambil guru menunjukkan pada carta, gambar dan kad perkataan setiap pekerjaan tersebut.
Langkah Kedua
1. Guru menanggalkan semua gambar dan kad perkataan yang telah dilekat pada carta tadi. 2. Kemudian, secara rawak guru meletakkan kembali satu persatu gambar pada carta dan minta pelajar menyebutkan nama pekerjaan yang terdapat pada gambar tersebut.
Langkah Ketiga
1. Guru minta seorang demi seorang pelajar datang ke hadapan untuk memilih kad perkataan dan padankan dengan gambar pekerjaan yang telah dilekatkan pada carta tadi. 2. Guru mengulangi langkah tersebut hingga kad perkataan terakhir.

Penilaian

Latihan dengan Bimbingan
1. Guru membimbing setiap murid melakonkan aksi setiap pekerjaan yang dipelajari hari ini. 2. Murid yang dapat melakonkan aksi pekerjaan dengan baik akan diberikan ganjaran.
Latihan Kendiri
1. Bagi mengukuhkan lagi ingatan murid terhadap topik yang diajarkan, guru sekali lagi menanggalkan semua gambar dan kad perkataan dalam carta. 2. Kemudian, minta seorang demi seorang murid datang ke hadapan dan pilih satu gambar pekerjaan dan kad perkataan yang sama untuk nama pekerjaan itu lalu lekatkan semula pada carta.

Penutup Pengajaran

1. Guru meminta semua murid menyebut nama pekerjaan pada gambar yang ditunjukkan oleh guru hinggalah gambar yang terakhir. 2. Guru merumuskan pelajaran hari ini.

Aktiviti Lanjutan

Generalisasi/Aplikasi Kepada Kehidupan Seharian/Pelajaran Lanjutan
Murid akan dapat mengenali jenis-jenis pekerjaan yang ada di sekeliling mereka.
Penilaian pentadbir:
0
Dibaca 18458 kali